スマホを持たせる場合の注意点

子どもがスマホを持つことが当り前になり、親としては、いつスマホを買い与えればいいのかが、難しい問題となる。

早く与えることで「勉強時間が減るのでは」「良くない情報にアクセスしてしまうのではないか」と思う一方で、遅く与えることで「友達との交流が少なくなってしまうのではないか」「我慢させ過ぎるのも教育上良くないのでは」などの、悩みがつきまとう。

そこで1万人以上の犯罪者やその親の心理分析に従事してきた、犯罪心理学者・出口保行さんに「子どもにスマホを持たせるタイミング」というテーマで「遅く持たせるなら」「早く持たせるなら」、それぞれのパターンに分けて、親の姿勢や子どもにかける言葉、そして注意点を伺った。

前編となる今回のパターンは「スマホを遅く持たせるなら」。

各家庭の方針を大事にするべきと語る出口さん。その上でもしスマホを遅く与える場合に考えられる、「友達はみんな持っている」「良い成績を残したら買って!」などおねだりに親はどう対応すればいいのか。

また我慢をさせる場合の心理学上のメリット・デメリットと、デメリットにならないために親が子どもにできることについて徹底解説してもらった。

【親子の距離感・第1回】
「スマホを持たせるタイミング」
前編:「スマホを遅く持たせるなら」
後編:「スマホを早く持たせるなら」

番外編「ゆとり教育と詰め込み教育、それぞれの利点と課題」

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