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額賀澪
小説家になるための演習100:小説創作ゼミナール一覧
小説家になるための演習100:小説創作ゼミナール一覧
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2025.10.20
【課題講評】Googleストリートビューなどのツールを活用してみよう
動画
2025.10.13
【課題講評】肌で感じたことのない場所をいかにシーンに落とし込むか
2025.10.6
【創作課題】読者を混乱させないように、時間の切り替えを意識して回想シーンを書いてみよう
動画
2025.9.15
【課題講評】視点人物を意識しながら動きのあるシーンをみせていく
動画
2025.9.8
【課題講評】状況をみせながら、スピーディーな人の動きを書くには?
2025.9.1
【創作課題】読者になにを伝えたら、その状況が浮かぶのか。動きや視覚情報に乏しいものを書いてみよう
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2025.8.18
【課題講評】情報量の少ない写真からどのように話を広げていくか?
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2025.8.11
【課題講評】少ない情報から原稿を書くのに必要な要素を拾っていく
2025.8.4
【創作課題】想像力を駆使する? 資料にあたる? 自分の知らない情景を描写する課題を出題
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2025.7.21
【課題講評】「誰が、どこで、何をしているのか」を早い段階で見せていく
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2025.7.14
【課題講評】場面の情景を見せながら人物の心情とリンクさせていく
2025.7.7
【創作課題】動いている人物を描写する課題を出題。情報をうまくコントロールして書いてみよう
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2025.6.16
【課題講評】会話シーンで「と言った」を連発しない方法 鍵になるのは「動作」
動画
2025.6.9
【課題講評】読み応えある会話シーンの書き方 短い中で起承転結を作るには?
2025.6.2
【創作課題】お題のクローズアップ写真をもとに情景描写に挑戦しよう
動画
2025.5.19
【課題講評】会話文のどんなタイミングで状況を伝える描写を入れる?
動画
2025.5.12
【課題講評】セリフの合間の描写でシチュエーションを見せるには?
2025.5.5
【創作課題】風景を文章で表現する課題を出題。写真から描写をふくらませよう
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早くも話題沸騰! いま、指導者が目指すべき哲学がここに
星野仙一、野村克也、工藤公康、辻発彦…名将の真実